佛陀教導我們如何發展我們的四個崇高特質,慈、悲、喜、捨。 當我們見到一個痛苦的人時,與其認為這是他自作自受或者是他的業障, 不如對他生起悲心。當我們見到一位成功人士時,與其生起嫉妒心,不如生起歡喜心。 或者當我們面對逆境時,與其失去心的平衡,不如保持平靜及平等心(捨心)。 對十方的一切眾生,我們感受到無私的愛(慈心)。這些都是一位有靈性修養的人的特質。
2008-08-14
Apple CEO Steve Jobs 對史丹佛畢業生演講全文
2008-08-13
教育要有感覺
教育要有感覺
我發現目前的教育方法有些問題,以我女兒的例子來說,她高一就開始學物理課程,物理成績總是不好,我就問她:「到底是那一點不懂呢?老爸是學物理的,可以教你。」然後又問她:「你們上課是用哪一本教科書呢?」她回答道:「沒有教科書,只有講義而已。」
於是她把講義拿給我看,我看了以後,大吃一驚,心想:當然她不懂,不懂才是理所當然的事。因為講義裡頭都是一些物理的公式和計算,很少有說明,當然會令人覺得物理不好學,也學不會。
於是我就從最基礎的物理開始,把每一個物理現象、定義以非常容易懂的方式教她,其實就是把我對物理的「感覺」教她罷了。
很快地她就瞭解了一些簡單的一維、二維、三維空間的觀念,以及什麼是點、線、面,甚至於到後來她還會反問我:「那麼『點』是不是也具有三維空間的特性?」我內心十分驚訝:她並不笨呀!她還是很聰明的,只是現代的老師教育學生的方式錯了,並沒有把內心的「感覺」教出來罷了。
我又問她一個物理問題:「什麼是『速率』呢?」她回答道:「『距離』除以『時間』就是『速率』。」我說:「不對!」,她就說:「講義裡的公式明明是這麼寫的,哪裡會錯呢?然後她又說:「一定的時間內,所行走的距離。」我回答說:「不對!不對!」此時我才發現目前的教育方式是有問題的。
於是我要她從書桌跑到門口,再從門口走回到書桌前,然後再問她:「那一種方式比較快呢?」她回答說:「當然跑的比較快,走的比較慢。」我說:「對了!『速率』其實就是表示快、慢的方式而已,如果去飆車更能體會速率的感覺。」
從這件事來看現今的教育問題,便能了解目前教學的方法是有所缺失的,老師教學生並不能把感覺真正地教出來,只是在教學生記公式、背定義而已,疏忽了「感覺」的傳授,當然學生會不懂。(原載中華日報科學佛法)
梁乃崇教授專題
2008-08-08
原來冤枉了蜘蛛這麼多年(生物知識)
大蜘蛛台語音似 ㄌㄚ ˙ ㄏㄧㄚˊ
實驗室的牆壁上有一隻大蜘蛛,嚇得義工媽媽和研究生花容失色。
「不要打,快拿捕蟲網來,這隻我要抓回家養。」,我嚷嚷著,深怕研究生一掃用玻璃瓶把牠裝著,小心翼翼放在公事包中,這隻將取名為克蟑 3號準備養在廚房。家中還有一隻2 號,現住在書房。至於1號呢,原本住在浴室,喜歡躲在抽水馬桶貯水槽後面,前兩個月沖馬桶時,不小心將牠沖掉了,誰曉得那天牠竟然躲在馬桶內緣 ,希望這隻3 號是母的,可以和書房的2號配對成功,幾個月後牠就會抱一個白色的大卵囊,內有上百隻小寶寶,小寶寶會破囊而出,那就可以將牠們放生到我住的大樓。從此,不僅我家不會有蟑螂,連我住的大樓都會沒有蟑螂。
「怎麼說呢?」
小時候,家中牆壁上常有這種大蜘蛛,但是每次都被父親或大哥一掃帚打得稀巴爛。媽媽說這種蜘蛛會「灑尿」,被牠的尿水噴到,嘴唇會潰爛發炎,我深信不疑,從此對這種小怪獸敬畏三分。
大學念生物系,生態學教授告訴我們,他家沒有蟑螂,因為家裡住了許多這種不結網又無毒的大蜘蛛。雖然牠們的長相令人毛骨悚然,但他發現這種大蜘蛛喜歡捕食蟑螂,是蟲,所以從來不撲殺牠們。在課堂上,他很自豪的說:「我家沒有蟑螂。」,讓我印象深刻。他又說,在生態學裡,這稱為「生物防治法」,是最省錢、最環保、最沒有後遺症害蟲防治法。
我半信半疑,一直無法想像白色的牆壁上扒著這麼一隻毛絨絨的黑色怪獸, 卻能無動衷。從來沒有被蜘蛛灑過尿,也沒看過蜘蛛灑尿,但每年嘴角總會發炎潰爛一兩次。
唸了生物學的課程,才知道蜘蛛是不會灑尿的,嘴唇的爛瘡是一種口腔型皰疹,由潛伏在體內的病毒所引起,每隔一段時間就會復發,不易根治。恍然大悟,這無辜的小動物竟被冤枉了數年,而且是益蟲,專門對付我最不喜歡的蟑螂。於是我立下宏願,替牠們伸冤,每次上課時,我一定會把這個故事告訴學生,要他們愛護這種長得很醜,卻很溫柔的小動物。克蟑 2號住在書房的書架後方,晚上出來活動,蟑螂、蠅、蛾,地毯的小蟲是牠的食物。牠的食量奇大,常看到牠抓著一隻大蟑螂。如果是剛生出來的小蟑螂,我估計每次可能要吃十來隻,難怪我家客廳和廚房都已經沒蟑螂。有了這隻小寵物,書房裡變得乾淨多了,至少不會有書唸到一半,蟑螂飛到頭上的恐怖經驗。
2008-08-04
心六倫自勉語
應該是站在自己的立場,盡自己的本份,
恰到好處的盡到自己的責任。
─聖嚴─
家庭倫理
1. 夫妻是「倫理」的關係,不是「論理」的關係。
2. 婚姻是嚴肅的課題,是人生絕佳的修鍊。
3. 安家:在於敬愛互助。
4. 練習包容對方,能改就改,不能改也是小問題。
5. 學習關懷對方、原諒對方,婚姻必定會美滿。
6. 尊重對方,不要以自己的興趣、個性來要求對方。
7. 子女是來促成你履行父母的義務,是你的小菩薩。
8. 父母應該以身教、言教陪著子女一同成長。
9. 以智慧照顧自己,以慈悲關懷家人。
10. 不可以把孩子當作是自己的財產看待。
11. 家庭與事業只要全心全力付出,必能雙贏。
生活倫理
1. 急需要做,正要人做的事,我來吧!
2. 運用自己的資源,為社會、世界、人類作奉獻。
3. 活著時,要珍惜生命,感激生存,感恩生活。
4. 對一切現象不執著,才不會生起愛憎煩惱心。
5. 儉樸,便會擁有很多福利可以提供給他人。
6. 經常少欲知足的人,才是無虞匱乏的富人。
7. 浪費就等於消耗以往累積的功德。
8. 能要該要的才要,不能要、不該要的絕對不要。
9. 布施的人有福,行善的人快樂。
10. 勤勞、節儉是身體健康的秘訣。
11. 四福:知福、惜福、培福、植福。
校園倫理
1. 對青少年,要關心不要擔心,要誘導不要控制,用商量不用權威。
2. 不做壞事、不偷懶、不投機取巧。
3. 人品重於財富、奉獻重於積蓄、智慧重於技術。
4. 體認到自己的智慧不足時,智慧已經在增長了。
5. 面對期許要心存感謝,面對批評要心存感恩。
6. 先發願,然後用意志力朝目標持續努力。
7. 不管學甚麼,自己努力是非常重要的。
8. 知恩報恩為先,利人便是利己。
9. 對人要有慈悲心,對己要有智慧心。
10. 尊重對方,時時以禮相待。
11. 凡是能教我學習成長的事,都是好事。
自然倫理
1. 一草一木一石頭都跟人類生存有關,應該珍惜。
2. 能不亂丟垃圾,隨時清撿垃圾,都是在做功德。
3. 心淨國土淨,每個人的行為都能影響整體環境。
4. 不與人爭,不跟自然爭,就會過得非常快樂。
5. 珍惜現有森林,人間淨土必出現。
6. 地球是眾生所有,必須照顧、尊重並傳給後代。
7. 以付出取代佔有,以奉獻取代掠奪。
8. 想要保護人類,必須先保護環境。
9. 盡心盡力奉獻,我們的生命就會跟天地一體。
10. 以止惡、行善來關懷大地的環境。
11. 考慮全人類福祉,不要只看到個人近利。
職場倫理
1. 腳踩得踏實一點,手勤快一點,心放寬鬆一點。
2. 忙人時間最多,勤勞健康最好,為了廣種福田,那怕任怨任勞。
3. 日日好日,人人好人,事事好事,處處好地方。
4. 不用在乎人家怎麼談論你,重要的是做好該做的事。
5. 識人識己識進退,失敗了再努力,成功了更努力。
6. 多體諒人、幫助人,就能得到心悅誠服的擁護。
7. 識人才能用人,有人才能成事,成事才有福報。
8. 要先負責任、盡義務,才能享權利。
9. 責任心要擔起來,執著心應放下來。
10. 做事時多為別人想一想,犯錯時多對自己看一看。
11. 成功時要有失敗的準備,下坡時要做上坡的準備。
族群倫理
1. 尊重與包容不同的族群、文化、語言與信仰。
2. 面對多元的族群,要敞開胸懷去接納。
3. 用慈悲心,盡力去關懷需要幫助的人。
4. 慈悲沒有敵人,智慧不起煩惱。
5. 求同存異、奉獻布施、尊重寬容,就能獲得和平。
6. 盡心盡力第一,不爭你我多少。
7. 以尊重來化解敵意,以稱讚來增進和諧。
8. 和和氣氣與人相處,平平安安日子好過。
9. 好話大家說,好事大家做,好運大家轉。
10. 少一些自我中心,多一些替他人著想。
11. 成功時要有失敗的準備,下坡時要做上坡的準備。
2008-08-01
哪些水果的農藥特別多 你知道嗎?
哪些水果的農藥特別多 你知道嗎?
吃水果時,你有沒有想到哪種水果農藥比較多?
下列資料可提供參考,以便購買時可以有所選擇。
食用水果前,一定要多洗幾次,萬一水果有異味、或苦澀感,最好別吃。
很恐怖喔!!太多水果咱們都是隨便水洗洗就往嘴�送了,那知吃進去的不僅是美味而,更多的農藥也一併的進了咱們的肚、入了咱們的肝、害了咱們的命了!所以啦!要多洗一下,為了咱們自個兒的健康千萬別偷懶喔!!祝大家都健康!!
●農藥較多的水果:蘋果、梨、蓮霧、芒果、柑橘、草莓、葡萄、龍眼、荔枝等。
●農藥次多的水果:桃、李、梅、柿、檸檬、櫻桃、棗、枇杷、蕃茄、柚、橄欖等。
●不使用農藥或用很少的水果:木瓜、番石榴、紅甘蔗、桑椹、石榴、西瓜、香蕉、楊梅、鳳梨等。
2008-07-21
佛說五苦章句經
佛說五苦章句經
佛言。昔者為閻羅王,有弘普之慈。諸墮地獄者,王盡現之。王曰。汝等何為是閒。罪人對曰。我等死時,不知行,諸惡自然追逐,送我來到是閒。願王哀我,赦除罪過。王曰。汝等皆作何惡。罪人對曰。我等生時,不孝父母,殺盜婬欺,飲酒鬥亂,恃力強勢,侵易善人,誹謗聖道。所作眾惡,不可具說,又信惡師,祠祀鬼神,謂當有福。烹殺三生,禱賽神靈。我今自首,悔所作惡。王曰。汝等在世閒時,吾遣五使者,案行天下,告語汝曹。何以不受其教。諸罪人曰。我等生時,實不見不聞,王曰。諦聽,吾當為汝曹說五使者。一曰。世間母人,懷妊十月,身為之痛。臨當產日,父母怖危。既得娩身,從死得生。乳哺懷抱,推燥居濕。逮得長大,憂慮萬端。汝見之不。罪人曰。見之。王曰。是吾一使者。二曰,世間老人,顏色壞敗,頭白齒落。目瞑耳聾,肉皺皮緩,傴僂而行。汝見之不。罪人曰。見之。王曰。是吾二使者。三曰,世間病人,困劣著床,百病普至,美食為惡。汝見之不。罪人曰。見之。王曰。是吾三使者。四曰,世間死人,刀風斷脈,拔其命根,身體正直。不滿十日,肉壞血流,膨脹臭爛,無可取者。生時相愛,死者相惡。汝見之不。罪人曰。見之。王曰。是吾四使者。五曰,世閒犯罪,束縛送獄,桁械鞭笞,五毒並至,戮之都市,或截首火燒,鈇鑕斬之,梟挓五形。汝見之不。罪人曰。見之。王曰。是吾五使者也。王曰。汝見是已,當自思唯。汝身亦更生,更老,更病,更死。汝犯五逆罪,亦當如彼,現受其殃。汝何不孝順父母,謙敬長老,忠孝慈仁為首。心所不欲,亦勿施人。世有賢明,當從啟受,歸命三尊,責心奉道,節情止欲,可得度苦。自汝所作,今當受之。吾不枉汝。罪人白王。我等生時,實但苦劇,不暇得為。王告獄卒。汝便將去,到其劇處。獄卒名阿傍,牛頭人手,兩腳牛蹄,力壯排山,持剛鐵叉,叉有三股。一叉罪人,數百千萬,內於鑊中,其鑊縱廣等四十里。自然制持,令不墮落。罪過未畢,故令不死。從口至底。百歲乃至。從底至上亦復百歲。是名劇處。諸罪人受罪,更苦楚痛,遍十八處。中有罪畢,當得出者,王復現之曰,汝等今去,或當為人家作子。生當念孝順,報父母恩。曼年盛時,當忍惡為善,篤信三尊,守戒奉道,修諸功德。莫復作惡,還來至此。夫地獄者,終不呼人。善自思之。諸罪人歡喜,皆稱萬歲。佛言。諸有聞法,乍信乍不信,狐疑進退,還入邪者皆從地獄來,出受閻王教者,信根淺少,故令其然,雖爾,所作功德。終不唐捐。佛之弘慈,亦不遺忘。但劫數彌之耳。久久亦當得度。